Такая тема была у уроков истории в музее «Память сердца». Учащиеся 6 классов работали в группах по локациям. Теперь они знают как: снимать слой, работать щупом, работать в камеральной лаборатории, определять принадлежность военных артефактов, найденных во время раскопок, описывать экспонаты и оформлять музейные карточки. 

     О Великой Отечественной войне мы говорим много, но когда ученики попробовали себя в роли мини-археологов по поднятию «железа»- это совершенно другой подход к музейным экспонатам, к военной истории, к суровым событиям войны.

Вверх